EHESS : Enseignement 2012-2013 — Digital Humanities. Les transformations numériques du rapport aux savoirs

« Le séminaire a pour objet l’émergence des digital humanities (DH), en Amérique du Nord et en Europe, à l’intersection des sciences humaines et sociales et de l’informatique. Cette expression d’« humanités numériques » désigne à la fois des pratiques de recherche qui mobilisent des moyens informatiques de manière structurelle, des modèles épistémologiques qui relèvent du concept d’e-sciences et des manières de diffuser les résultats de la recherche qui exploitent la communication en réseau. À un autre niveau, le développement des digital humanities a des implications pour les politiques scientifiques en sciences humaines et sociales, car il fait porter l’attention sur la nécessité d’établir des infrastructures de recherche d’un nouveau type (« cyberinfrastructures », grilles de calcul et plates-formes d’édition). Enfin, parce qu’elles fédèrent des disciplines dont l’inscription dans le champ scientifique est débattue, les digital humanities permettent d’aborder sous un angle différent les relations entre sciences et société.

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Data Seal of Approval

« The Data Seal of Approval ensures that in the future, research data can still be processed in a high-quality and reliable manner, without this entailing new thresholds, regulations or high costs. The Data Seal of Approval and it’s quality guidelines may be of interest to research institutions, organizations that archive data and to users of that data. It can be granted to any repository that applies for it via the assessment procedure.

Anyone who archives his or her data would like to be able to find, recognise and use it in the future. With electronic data this cannot be taken for granted, after all hardware and software are changing all the time. Making data future-proof can be accomplished by ensuring that data sets and metadata meet certain requirements. In consultation with large data producers and managers, the Dutch data archive DANS documented what those requirements need to be in the Data Seal of Approval, which have been further developed since and handed over to the DSA Board in May 2009.

You can download the document that contains the quality guidelines of the Data Seal of Approval below. »

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Thoughts on Public & Digital History by Adam Crymble: Citation in Digital Humanities: Is the Old Bailey Online a Film, or a Science Paper?

« The most interesting question to arise so far is whether digital humanities projects like the OBO are films or science papers. Not literally of course, but in terms of the model of credit offered to contributors of the finished product. Both films and science journals have developed unique models of credit. In films, the credits run at the end. In science papers, everyone who made a meaningful contribution gets listed as an author and those who made minor contributions get an acknowledgement. I will argue that digital humanists would be doing their field and industry a great service by adopting both models simultaneously. The OBO and projects like it are both films and science papers. »

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Le Cléo lauréat du Google Grant for Digital Humanities… pour la 2e fois!

« La société Google a lancé en 2010 un programme de soutien aux Digital Humanities (Humanités numériques). Pour la deuxième année consécutive, le Centre pour l’édition électronique ouverte et le Laboratoire des sciences de l’information et des systèmes (LSIS) sont lauréats du Grant Google pour les Digital Humanities.. »

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Calenda – THATCamp Switzerland

« THATCamp Switzerland est une une conférence sur les digital humanities qui s’adresse à toutes les personnes intéressées par les interactions entre les sciences humaines et les nouvelles technologies de l’information. Les sessions du THATCamp sont proposées sur place par les participants et choisies à la majorité. Organisé pour la première fois en Suisse, THATCamp Switzerland a lieu à l’Université de Lausanne les 11 et 12 novembre 2011. « 

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« Des manuscrits antiques à l’ère digitale. Lectures et littératies – From Ancient Manuscripts to the Digital Era. Readings and Literacies

Des manuscrits antiques à l’ère digitale. Lectures et littératies » (23-25 août 2011)

Ce colloque international est proposé par Claire Clivaz (IRSB, FTSR), Jérôme Meizoz (FDi, Lettres) et François Vallotton (SHC, Lettres). Il se propose de montrer l’impact majeur de l’ère digitale sur nos rapports aux savoirs, via une réflexion sur l’histoire des technologies de la culture. Le devenir du manuscrit antique permet de prendre la mesure de ce tournant, notamment à travers les éditions digitales d’Homère et du Nouveau Testament. Les notions tant d’auctorialité que d’édition critique sont désormais bousculées : l’histoire moderne et l’analyse contemporaine peuvent prendre appui avec profit sur la mémoire antique pour penser le digital turn.

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La visualisation analytique, pour comprendre des données complexes

« Depuis une dizaine d’années, nous sommes entrés dans une nouvelle période : celle de la profusion de données. La visualisation analytique est une méthode qui utilise les capacités visuelles humaines pour accélérer l’exploration de ces quantités importantes de données. »

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Séminaire Digital Humanities : séances du 18 mai et du 15 juin 2011

« Avant même l’explosion du web social, de Facebook, Twitter et autres plateformes, la notion de « réseau » connaissait en sciences sociales une vogue grandissante depuis quelques décennies, où elle tendait de plus en plus à supplanter celle de « classe sociale ». Le caractère scientifiquement discutable de « l’idéologie réticulaire » ainsi promue ne doit pas toutefois masquer les apports des développements méthodologiques et théoriques dont la notion de réseau a permis l’élaboration : les méthodes et les concepts fournis aux sciences sociales par « l’analyse structurale » depuis les années soixante, peuvent venir utilement compléter la « boîte à outils » des chercheurs, comme nous essaierons d’en témoigner à travers quelques exemples et démonstrations d’outils. »

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Digital.Humanities@Oxford Summer School 2011

« The Digital.Humanites@Oxford Summer School is a five day course introducing a range of digital research components to researchers, project managers, research assistants, or students working on any kind of project concerned with the creation or management of digital data for the humanities.

The summer school is a collaboration for Digital.Humanities@Oxford between Oxford University Computing Services (OUCS), Oxford e-Research Centre (OERC), e-Research South, and Wolfson College Digital Research Cluster, under the direction of Sebastian Rahtz and Dr James Cummings at OUCS. »

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Du numérique comme fourre-tout

Mon envie : ne plus parler de ces objets comme étant numériques. Qu’ils se fondent dans le décor habituel, qu’on arrête de les stigmatiser en voulant décrire leur absolue singularité. La culture d’aujourd’hui est infiniment modulée par le numérique. La culture numérique n’est pas autre, n’est pas à côté de « la » culture. Mais nos discours ne le prennent pas en compte.

Alors à nous de travailler à effacer cette frontière, lubie de nos envies de typologies. Le numérique n’existe pas en dehors de nos pratiques, de nos usages ; on ne peut le considérer comme un facteur hors de notre culture. Le numérique est en nous.

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