“Le sentiment qui se dégage à la lecture de cet ouvrage, c’est qu’il s’agit de bien plus qu’une introduction : il est déjà possible d’aller très loin avec tous les éléments proposés ici. La majorité des besoins semblent couverts. Certains passages sont ainsi presque fastidieux même s’ils sont aussi le revers de la médaille d’une exigence de pédagogie maintenue tout au long de l’ouvrage. Rouquette cherche à faire comprendre le code, le langage LaTeX, à son lecteur et c’est tout à son honneur3. La transmission de « recettes » n’est pas son objectif. Son style est d’ailleurs le plus souvent allègre et didactique.”
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